In Modulen lernen

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ISBN/EAN: 9783863214906
Jede Pflegeschule ist anders. Dieses Handbuch für die curriculare Gestaltung von Pflegeausbildungen bietet nun die Chance, Unterricht didaktisch so zu planen, dass die spezifischen Gegebenheiten der jeweiligen Schule berücksichtigt werden können. Die Inhalte sind so angelegt, dass sie problemlos mit bereits vorliegenden Lehrplänen kombiniert werden können und Raum für zukünftige, auch europäische Standards bieten. In fünf Modulen werden jeweils zentrale Konflikte bearbeitet, in die Menschen in pflegerischen Berufen dann geraten, wenn sie sich dem Auftrag einer personenzentrierten pflegerischen Unterstützung verpflichtet fühlen. Diesen fünf Modulen sind jeweils drei Einheiten zugeordnet, die aufeinander aufbauen.

Die Diakonie Pflegeschulen Osnabrück bestehen seit 1978. Seither bilden sie AltenpflegerInnen, HeilerziehungspflegerInnen, sowie PflegeassistentInnen aus. Die Curriculumentwicklung wird seit 2010 von Dr. Birgit Panke-Kochinke wissenschaftlich begleitet.
EAN: 9783863214906
eBook Format: PDF
Sprache: Deutsch
Produktart: eBook
Veröffentlichungsdatum: 26.11.2018
Untertitel: Ein Handbuch für die curriculare Gestaltung von Pflegeausbildungen
Kategorie:
Schlagworte: Einheiten Handbuch Krankenpflege Lehrplan Lehrpläne Module Pflegeausbildung Pflegeschule Unterricht Unterstützung entwicklungslogisch europäische Standards personenzentriert

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